Ernesto Malinowski
Bohater narodowy bitwy pod Callao.
O nas
Uczymy języków z międzynarodowej perspektywy.
Międzynarodowe podejście do nauki języków, rozwijane w Peru.
Dr. Spanglish powstał, aby odpowiedzieć na konkretne wyzwanie.
Spanglish może być zabawny, spontaniczny, a nawet stanowić część naszej tożsamości.
Spanglish to zjawisko kulturowe: połączenie hiszpańskiego i angielskiego, będące częścią komunikacji milionów ludzi w Ameryce Łacińskiej.
Dla wielu hiszpańskojęzycznych specjalistów stanowi jednak także wyzwanie: mieszankę struktur językowych, dźwięków i nawyków, która może utrudniać naturalną i pewną komunikację po angielsku.
Od przyjazdu do Peru nasza misja była jasna: opracować podejście dydaktyczne, które pomaga hiszpańskojęzycznym specjalistom pokonywać specyficzne trudności w nauce angielskiego i skutecznie się komunikować.
Nie wierzymy w jedną metodę dla wszystkich.Wierzymy w zrozumienie sposobu uczenia się danej osoby, trudności wynikających z jej języka ojczystego i tego, czego potrzebuje do używania języka w realnym świecie.
Podejście do nauki opracowane dla osób hiszpańskojęzycznych.
Przez lata nauka języków w Ameryce Łacińskiej mierzyła się z istotnymi wyzwaniami: metodami słabo dostosowanymi do osób hiszpańskojęzycznych, materiałami opracowanymi dla innych kontekstów, ograniczonym dostępem do międzynarodowych badań i niewystarczającym powiązaniem edukacji językowej z potrzebami zawodowymi.
W Dr. Spanglish łączymy wiedzę językoznawczą, metodologię, badania, międzynarodowe doświadczenie i zrozumienie kontekstu Ameryki Łacińskiej.
Naszym celem nie jest tylko nauczanie angielskiego. Chcemy zrozumieć, dlaczego jego nauka bywa trudna, i opracowywać lepsze sposoby uczenia się.
Wykształcenie związane ze wspólną historią.
Założyciel Dr. Spanglish, Jarosław Krawczewski, kształcił się w zakresie nauczania języków obcych w Polsce i na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza, rozwijając wiedzę z metodologii, językoznawstwa, psychologii, gramatyki porównawczej i pedagogiki.
Jego wykształcenie wiąże się także z długą historią współpracy Polski i Peru w edukacji, nauce i inżynierii.
Badania.
Refleksja.
Rozwój.
Nauka języka jest złożonym procesem poznawczym, który powinien rozwijać się wraz z badaniami i dostosowywać do potrzeb uczniów.
Badania
Śledzimy nowe trendy, metody i odkrycia w przyswajaniu i nauczaniu języków.
Refleksja
Nieustannie analizujemy, co działa, co można poprawić i jak dostosować nasze procesy.
Rozwój
Postrzegamy edukację jako ciągły proces. Dobra metodologia nigdy nie przestaje się rozwijać.
Nasza wizja obejmuje Amerykę Łacińską i inne rynki międzynarodowe.
Naszym celem jest stworzenie konkurencyjnego, dynamicznego i nowoczesnego instytutu nauki angielskiego i innych języków.
Przełamywanie barier komunikacyjnych. To nasz cel.